乐韵让阵碟以泥土回填好缝隙，压严实，再一个风系术法下去将木屋的屋顶树皮全挪走，又加钉了几根橼子和檀条，改而扔出一大片的瓦。

瓦是云澜界的本土瓦，是她从灾民迁移后留下的一座空城随手收集到的普通资源。

云澜的瓦形状与地球和东辰的瓦差不多，但尺寸可是大得多，槽瓦比地球上的筒式盖瓦还要宽大，覆盖的面积也宽。

瓦如长了眼睛似的下落，整整齐齐排列成列成行。

不出半盏茶的功夫，原本盖树皮的木制屋摇身一变变成了一座青瓦木屋，档次一下子就提升了一大截。

为竹米小崽的阿爹盖好了房子，乐韵让飞行器留在空中，她独自一人进了木屋一趟，将竹父的一些家当又放回木屋。

将竹父家原本的物品物归原位，再将柴草杂物也放置在宅院原有的放杂物的房屋内。

好事做到头，乐韵还刮掉一个原本种菜的菜圃的地皮，将从竹家小院搬来的一块菜地放下去。

她只拿了一块菜地出来，其他的菜圃、葫芦和大椒篱笆全归她了。

将竹父的家当安置妥当，乐韵返回，驾着飞行器飞回县衙家的大校场，将主事们放下去，带了有柏老祖和木盼好进了县衙。

有柏家的修士与主薄与主事们回到校场，先把竹父送回他的队伍，再与主事们帮忙整理为仙子预留出来炼丹药的地盘。

众主事们将对着县衙大门和做为他们办事处的四周划出来做为炼丹药的专用场地，原本就整顿出来的，因为仙子去清理瘟疫病毒未归，这些日子用来晒东西或临时设为编织等用工场。

主事们去看划给竹根的宅院时，留下来的一些人已经组织人手将一些竹棚和晾晒的物品移走，仅余一些小件物品或打扫工作。

外出一趟回来的主薄主事们也没摆什么架子，也加入了劳动队，或搬物品，或打扫场地。

乐韵带着有柏老祖和林盼好进了县衙，先落在前院，再收了飞行器，带着林盼好进了几个小崽住的那一间房屋。

傀儡人知晓主人回来了，也没露面，仍在他们的如意屋中暗中守护县衙。

有柏老祖跟着小仙子进了屋，仙子没回来，他和有柏家的人从不进孩子们的住处，有事都是屋外唤有柏有宁静出来让他转达。

放置了三座如意屋的如意屋内收拾得一尘不染，物品也仍是原来的那些。

进了如意屋，乐韵又拿出一座如意屋，在对着门的方向、紧挨着有柏宁静的如意屋放下去。

四座如意屋的颜色不一样，很容易辩识。

放好了如意屋，她亲自进去，再放置专门安装茅房的小如意屋，也给林盼好的如意屋添置了床、一套桌椅和衣柜。

林盼好以前与林婆婆合住，被褥之类的都留给了林婆婆，乐韵为林盼好添置了一套新的床上用品。

林盼好有少量的私人物品，也从储物袋里挪出放置在屋内，让林盼好有时间自己整理。

搞定了琐事，再给林盼好一只凡人能用的储物器，并教她如何使用，再往内放置了一些吃食和野果。

林盼好学会了从储物袋内取拿物品，万分珍惜的把储物袋贴身收藏。

乐韵带着林盼好出了给她用的私家如意屋，到了外面的公用如意屋，再由有柏老祖带路去小崽子们读书的偏院。

有柏老祖引路，引小仙子去了孩子们读书的地方。

安排给孩子们读书的小院子有小花园，有专用小厨房，宁静又安然。

几个小崽还在上课，一位年青年先生在授学。

有柏老祖领着小仙子和林家女郎，悄无声息地走到了孩子们学习的课堂外，在窗外“督学”。

林盼好站在窗外，整个人都……激动得无法自抑。

屋内，三个小崽儿一边听先生讲学，一边做笔记，非常认真。

授课的先生知晓仙子和有柏老祖来了，并没有中间讲课，硬是讲完了一堂课，到了休憩时间才让小孩子们歇一歇。

他小跑着跑出屋，向仙子和有柏老祖行礼。

“先生讲课讲得极好，辛苦了！”乐韵受了礼，称赞了了一句，以示对先生的认可。

负责教习的先生，一迭声的应：“不敢当不敢当！这是小民的份内事。”

“先生，这位女郎也将随本仙子去修行，她也不曾识字，从明天起她与几个小孩子一并来上学，有劳先生们辛苦教导。”

乐韵指了指立在一边的女孩：“这位女郎已过了开蒙的最佳年龄，又比几个小崽儿们放学晚几个月，初入学堂可能不太适应，也跟不上小崽儿们的进度，有劳先生们多多费心。”

年青的先生赶忙回话：“仙子放心，小民与同伴们一定妥善安排女郎的课程，午间与晚上再另给女郎适当的加点课。”

“有劳了，将孩子们交给有柏氏照看，有众先生们用心教导，本仙子极为放心。待本仙子治好瘟疫回来接几个孩子，先生们和外面的主事们将家里的孩子们带来县衙，本仙子瞧瞧有无灵根。”

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