说得我们**都哈哈*笑。

今**也不*了，就让他们今*在*上好好休*一*。明*一*，由刘三**带*出*。

*人散去后，我又回到*里，来整理今*上**记的*，*备分组的事*。

我想到罗*一*让我*他认字，便把他叫过来，给我帮忙，顺便也可以*他认字。这以后，他如*能**写写的话，也能给我减去不*负担。

因为是一边整理，一边还*罗*认字，都忙到**饭的点儿了，才整理好。我让罗*去*点*的，我来*考分组编*的事。

按照我的设想，每十个人分*一个组，*备把这个组叫做班。

我纯粹是按照现代**的结构，去编*。*备十个人组*一个班，三个班组*一个*。

以后要是人多了，三个*就叫一个连，三个连就叫一个营。当然这跟当时的**是不一样的。

在我*古代**中，*人为一伍，*伍为一两，*两为一卒，*卒为一旅，*旅为一师，*师为一*。

自*周时起，我*古代***多都是依照伍、两、卒、旅、师、*进*编*的。

那时，*会*层*位被称之为“比”，*户为一比。每当征*的时候，*户人*各要*一名**，一比共要**人，恰好组*一个伍。不论*什么事*，这*个人总是被分在一起。

*到宋朝，虽然历代在**编*上有一些变化，但变化都不*。

到了*朝，**是按*进位*编*的。

*人为*，有**或称“**头”；**组**个“*户”，*个*户组**个“*户”，*个*户组**个“万户”，万户为蒙古*最*编**位。

*户、*户、万户既是编**位，也是*官的名*。

我的想*是，一个班设班**，下辖三个*，每个*三个人。

作*时，三个人**字形*位，这样可以互相*作攻*。

在一个班中，三个*又**字形结构*列，而班*在三个*的中间居中指挥。

每个*设***，负责指挥*其余的*人。

*体的来说，最前*一个*，*于左后方这个人就是**；后***，*于最前方的一个人就是**。

这样设置的*因是他们的位置离班*较近，有*于*斗过程中班*下*命令。

每个*设***两名，***一名。****持**拿**，*要是敌人**击时，要举起****，**的*置也是***。

****要是为了*止敌人**冲击。当敌人***起冲击时，***架起**，***则从**中刺出**，抵抗敌人**的进攻。

另*各组根据实际*况，至*两人携带*。班**须背*，并根据自身*况，选择自己擅*使用的*器。

因为*匹有限，暂时也不组建**了，但班**备*一匹。*常**时，可以*，也可以驮运**。

为什么要*一组，**字形*位呢？

我们*几何*的时候，会**三角形是最*定的形状。而且*字形*位攻*俱*。

当年刘邓**挺进*别*，*上陈赓、谢*治*团，以及陈毅、粟裕*团，就是**字形布*，象三把尖**入了**的腹地，**了对*民党**反攻的序幕。

后来的事实证明，这是一次**的*事*略布*。这*字形布*有攻有守，是一个相当*的阵形。

看过NBA的人都**，乔丹之所以如此*功，还得*于***禅师*尔·杰*逊的“三角进攻”*术。

以至于后来*尔·杰*逊入**人后，让*比也从“三角进攻”*术中获*匪浅，*启了*人*，*就了又一*****比。

因此我将**按“三三”**则组建，就是为了*后**布阵时，有*于使用“*”字形结构的三角进攻。

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