她按照教材中的步骤，一边演示一边讲解：“先把艾草、薄荷晒干，切成碎末；再加入少量丁香、陈皮，混合均匀；最后用彩布缝一个小袋子，把混合好的草药装进去，系上丝带，一个驱蚊香囊就做好了。”

女孩子们听得兴致勃勃，纷纷拿出早已准备好的材料，跟着沈若薇动手制作。十二岁的林阿媛，是农户家的女儿，以前夏天总被蚊虫叮咬得满身是包，得知香囊能驱蚊，学得格外认真。她小心翼翼地裁剪布料，缝制袋子，再将草药碎末一点点装进去，动作虽略显笨拙，却格外专注。

“阿媛，你这香囊缝得真好看！”旁边的同学忍不住称赞道。

林阿媛脸上露出羞涩的笑容：“等做好了，我要给爹娘和弟弟各做一个，让他们夏天再也不被蚊子咬了。”

一节课下来，女孩子们都制成了属于自己的驱蚊香囊。教室里弥漫着艾草与薄荷的清香，女孩子们拿着香囊互相炫耀，脸上满是成就感。沈若薇看着眼前的景象，欣慰地说道：“以前女子蒙学多教女红、诗词，虽能陶冶情操，但对寻常百姓家的女儿而言，实用性不强。如今学这些医理知识，不仅能让孩子们保护自己，将来嫁人生子后，还能照顾家人、帮衬家里，比只教女红有用多了！”

除了驱蚊香囊，女孩子们还跟着教材学习了许多实用技能。她们学会了识别蒲公英、金银花等常见草药，知道了感冒时可以用这些草药泡茶喝；学会了简单的急救方法，如外伤出血时如何止血、中暑时如何急救；还学会了日常保健知识，如早晚刷牙、饭后漱口、勤换衣物等，养成了良好的生活习惯。

在苏州府的官办蒙学里，《蒙学算术》的课堂同样热闹非凡。先生王夫子正在讲解“粮食买卖”章节，他问道：“同学们，若是你们家有五石小麦，每石卖银六钱，一共能卖多少银？买三斗大米需要银四钱，买八斗大米需要多少银？”

孩子们纷纷举手回答，有的用手指比划，有的在纸上演算。农户家的儿子王小虎，以前跟着父亲去集市卖粮，总被粮商克扣斤两，却不知如何核算。如今学了算术，他很快算出答案：“五石小麦能卖三十钱，也就是三两银；八斗大米需要银十一钱三分三厘！”

王夫子赞许地点点头：“小虎算得很对！学好算术，将来你们去集市买卖东西，就不会被人欺负；家里丈量土地、核算收成，也能自己算清楚，不用再求人。”

王小虎听了，学习劲头更足了。他把教材上的算题都抄下来，反复练习，还把学到的算术知识用到生活中。有一次，父亲让他去集市卖玉米，粮商想按每斗三钱银收购，王小虎立刻算出，自家玉米有三斗五升，应该得银十钱五分，粮商想少给一钱，被王小虎当场点破，粮商只好按实价付款。回家后，父亲高兴地说：“我家小虎学了算术，真是派上大用场了！”

《蒙学算术》还成为了农桑技术推广的助力。在河南的一所蒙学里，先生结合《蒙学算术》中的“面积计算”章节，教孩子们如何根据田地面积，计算种子用量与肥料需求。“一块长四丈、宽三丈的田地，面积是十二平方丈，每亩可种玉米两千株，这块地能种多少株玉米？”先生问道。

孩子们通过计算得知，十二平方丈等于零点二亩，能种四百株玉米。先生又接着说：“每株玉米需要肥料半斤，这块地一共需要肥料两百斤。大家把这些知识告诉爹娘，让他们科学耕种，才能多收粮食。”

孩子们纷纷把学到的知识带回家，不少农户按照孩子所说的方法计算种子与肥料用量，避免了浪费，提高了粮食产量。农户王大爷感慨道：“以前种地全凭经验，种子撒多了浪费，撒少了减产。现在孩子学了算术，帮我们算得明明白白，真是帮了大忙！”

教材推广后，全国各地的蒙学课堂都变得生动起来。老师们不再是单一的讲授，而是结合教材内容，开展实践活动：算术课上，组织孩子们模拟集市买卖；医理课上，带着孩子们辨认校园里的草药，动手制作香囊、药包；还组织孩子们开展知识竞赛，如算术抢答、草药识别比赛等，激发孩子们的学习兴趣。

孩子们的学习积极性也大幅提高。以前，有些孩子觉得读书枯燥，总想逃课；如今，他们发现书本上的知识能解决生活中的实际问题，变得主动好学。江南女子蒙学的林阿媛，以前最不喜欢读书，现在每天都早早来到学堂，认真学习《蒙学医理》，还把教材上的知识讲给家人听，成为了家里的“小医生”；河南蒙学的王小虎，不仅自己认真学习，还主动帮助其他同学，成为了先生的小助手。

家长们对这两本教材也赞不绝口。不少家长反映，孩子学了《蒙学算术》后，变得会算账了，家里买卖东西、丈量土地都能帮上忙；学了《蒙学医理》后，孩子知道了如何预防感冒、腹泻，还能提醒家人养成良好的生活习惯，减少了生病的次数。

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