“好，课间给你。”晓晓点头，翻开书包找笔记本。

“太好了！救我一命！”莉莉双手合十，“再漏下去，我笔记本快成‘地质年代缺失带’了——哦不对，应该是‘断代史空白区’！我妈说了，这次历史再不及格，寒假就别想去学新曲子了。”

我插话：“那你得请晓晓吃烤红薯，这笔记可是‘史学巨着’。”

“请！必须请！”莉莉拍胸脯，“放学就去买，最大最甜的那个！”

教室里已经来了大半同学，嗡嗡的说话声混着暖气片的流水声，显得格外热闹。

王强和贾永涛凑在一起，脑袋几乎顶着头，正为昨晚的NBA比赛争论得面红耳赤。

“强子，你别嘴硬，公牛就是赢了十二分！97比85，数据板上写得明明白白！”贾永涛瞪着一双大眼睛，手指在空气里比划着，像是面前就有个记分牌，“罗德曼抢了18个篮板，其中7个前场篮板，这数据摆在这儿！什么叫‘篮板野兽’？这就叫！”

“数据数据，你就知道看数据！”王强胖乎乎的脸涨得通红，手里挥舞着一本《篮球先锋报》，“第三节那个犯规根本就没碰到人！裁判哨子偏得没边了！罗德曼那是合理卡位，手都没伸出去，纯属‘阻挡犯规误判’！放武侠片里这叫‘隔山打牛’，裁判就是那‘山’！”

“录像都回放了，结结实实一巴掌！啪！”贾永涛比划着动作，胳膊一甩，幅度大了点，差点儿碰到旁边路过的李晓华。

李晓华敏捷地往后一跳，书包都跟着晃了晃：“哎哟，贾老师，您这‘转换型边界’走位挺飘忽啊？水平错动差点儿把我带沟里！我这刚灌的热水，洒了可就是‘岩浆烫伤事件’了！”

贾永涛连忙收回手，嘿嘿笑：“对不住对不住，一激动没收住。要不……我帮你再打点热水？”

“免了免了，”李晓华摆摆手，“您老还是继续您的‘造山运动’吧。”

周博和肖恩趴在课桌上，两颗脑袋凑在一本练习册前，正在对数学作业的答案。

“博哥，你这道题解错了。”肖恩指着练习册上的一道几何题，语气平静但笃定，“应该用余弦定理，不是正弦。你看这个角，已知两边和夹角，典型余弦定理情况。”

“我看看……哎哟，还真是！”周博挠挠头，短发被他挠得翘起一撮，“我这脑子，昨天做到这儿的时候正在听歌，一激动就给记混了。”

“那下次做题记得关随身听。”肖恩推了推眼镜，镜片后的眼睛闪过一丝无奈，“不像某人，连‘生长边界’和‘消亡边界’都分不清，昨天公开课打瞌睡了吧？”

“我那是闭目养神，加深记忆！”周博辩解。

张明从旁边探过头来，慢悠悠补了一句：“博哥的解题思路，属于‘洋壳俯冲带’——沉得太深，一般人捞不上来。得用‘深海探测技术’才能打捞。”

周博作势要打他，张明笑着躲开了。

朱娜站在讲台边整理作业本，按小组分好，摞得整整齐齐。王梅安静地坐在座位上预习课文，嘴唇微微动着，是在默读。

我和晓晓走到第三排最南边靠窗的座位坐下。这个位置冬天能晒到上午的太阳，暖和。

她拿出英语书开始默读，声音低低的，像春日溪流。我翻开化学练习册检查昨晚的作业，蓝色墨水写的公式在纸上整齐排列，但心里却已经开始期待第四节课了——那些彩色的板块贴纸，林老师会怎么用呢？

早自习铃响，盛金春老师背着手踱进教室，羽绒服的拉链拉到下巴，整个人看起来圆滚滚的。

“同学们，抓紧时间早读。”他声音洪亮，带着北方人特有的敞亮，“语文英语该背的背，该读的读，月考和期末都不远了，每一天都要珍惜——”

他顿了顿，目光扫过全班，在几个还在偷偷说话的同学身上停了一瞬，然后嘴角忽然弯了一下，“就像板块运动，每天只走几厘米，你觉着慢吧？但几千万年下来，嘿，就能撞出个喜马拉雅山来！学习也是这个理儿！”

全班先是一愣，随即爆发出会心的笑声和掌声。

盛老师居然能如此自然地植入地理梗，还植入得这么有哲理，这功力简直了！

“笑啥？赶紧读书！”盛老师自己也笑了，摆摆手，“再笑我可要讲‘地壳均衡原理’了——作业写不完的，精神‘密度’太低，得往下沉沉！”

大家笑着翻开书，教室里响起参差不齐但格外认真的读书声。

数学课。莫斯理老师板着脸走进教室，手里拿着一叠试卷，脚步生风。教室里瞬间安静下来。

他没说废话，直接把上周的测验卷发下来，开始讲解。讲到一道几何证明题时，他在黑板上画了两条相交的直线，粉笔敲了敲交点。

“这两条线的关系，”他声音平淡，“就像板块边界——”

全班屏息，几十双眼睛亮了起来。莫老师也要玩梗？

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