她，自己，都看不懂，自己，写了，些什么。

江见想的，情况，稍微，好一点。

她，还能，勉强，跟上，金溪言的，节奏。

但，那些，过于，抽象的，理论，和，过于，严谨的，推导，依旧，像，一座，无形的，大山，重重地，压在她的，心上。

让她，有些，喘不过气。

她，紧紧地，咬着，下唇，那张，清秀的，小脸上，写满了，倔强，与，不甘。

她，不想，拖后腿。

更不想，让，那个，坐在，她不远处，从始至终，都，一脸，云淡风轻的，少年，看到，自己，这副，狼狈的，模样。

沈怡婕，像一个，幽灵一样，在活动室里，来回，踱步。

她，一会儿，凑到，何雨婷的，身边，看着，她那，堪比，“鬼画符”的，笔记，没好气地，敲了敲，她的，小脑袋。

一会儿，又，站到，江见想的，身后，看着，那个，虽然，吃力，却，依旧，拼了命，想跟上的，女孩，那双，总是，燃烧着，火焰的，眼睛里，闪过一丝，赞许的，光。

一个小时的，高强度，理论轰炸，终于，结束了。

金溪言，放下了，手里的，马克笔，宣布，课间休息，十分钟。

何雨婷，第一个，像，一滩，烂泥，瘫倒在，桌子上，发出了，一声，充满了，“生无可恋”的，哀嚎。

“我，感觉，我的，灵魂，已经，出窍了。”

江见想，也，长长地，吐出了一口，浊气，感觉，自己那，紧绷了，一个小时的，神经，终于，稍微，松开了，那么，一点点。

然而，所谓的，课间休息，并不，存在。

金溪言，只是，换了一种，更“变态”的，方式，来继续，他们的，魔鬼训练。

他，在白板上，写下了一道，曾经，在，全国大学生辩论赛总决赛上，出现过的，经典辩题。

——“温饱，是不是，谈道德的，必要条件？”

这个，辩题一出。

整个，活动室的，空气，都仿佛，凝固了，几分。

“这道题，很经典。”金溪言的目光，从那四张，同样，变得，严肃的，年轻的，脸上，缓缓，扫过，“经典，就在于，它，看似，简单，实则，杀机四伏。”

“任何一个，试图，直接，从，正面，论证，或者，反驳的，队伍，最后，都死得很惨。”

“为什么？”

他，没有，直接，给出，答案。

而是，将目光，投向了，那个，正蜷缩在，椅子里，一脸，迷茫的，江见想。

“江见想，你来说说，如果，你是，正方，你的，第一反应，是什么？”

被，突然，点名的，江见想，像，一只，受惊的，小兔子，猛地，一颤。

她，的大脑，瞬间，一片，空白。

她，紧张地，绞着，手指，支支吾吾了，半天，才，憋出了一句，最朴素的，回答。

“我……我会，举例子。比如，一个，快要，饿死的人，他，为了，活下去，去，偷了，一块，面包。这种，情况下，我们，很难，用，道德，去，苛责他……”

“很好。”金-溪言，点了点头，然后，又看向了，张牧寒，“张牧寒，你怎么，反驳？”

张牧寒，甚至，没有，一丝，犹豫。

那，清冷的，声音，像，一把，最锋利的，冰刀，瞬间，就划破了，江见想那，脆弱的，论证。

“对方辩友，偷换概念。我们，讨论的，是，‘谈’道德的，必要条件，而不是，‘遵守’道德的，必要条件。一个人，即使，在，极端，贫困的，状态下，他，依旧，可以，拥有，明辨是非的，道德观念。这，与他，是否，会因为，生存压力，而做出，违背，道德的，行为，是，两个，完全不同的，概念。”

那，一番，降维打击式的，反驳，让江见想，瞬间，就白了，一张，小脸。

也让，何雨婷，听得，云里雾里，更加，迷茫了。

“看到了吗？”金溪言的嘴角，勾起一抹，了然的，笑意，“这就是，陷阱。”

“这道题，真正的，战场，不在于，那些，极端的，个例。而在于，对，核心概念的，定义，和，比较标准的，建立。”

他，转过身，在白板上，又写下了，八个，大字。

像，一本，武功秘籍的，总纲。

——背景、定义、标准、论证。

“这是，我们，学校，辩论队，祖传的，立论心法，也是，所有，价值辩的，核心，破题思路。”

“第一步，背景。也就是，我们，今天，为什么，要在这里，讨论，这个问题。它的，现实意义，是什么？是，为了，给，贫困者的，不道德行为，开脱？还是，为了，警醒，那些，早已，温饱，却，道德沦丧的，既得利益者？”

“第二步，定义。什么是，温饱？是，吃饱穿暖？还是，有车有房？什么是，谈道德？是，内心的，道德评判？还是，外在的，道德宣讲？每一个，概念的，界定，都将，直接，决定，战场的，走向。”

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