高考两天就在这紧张的气氛中过去了。

在高考考完之后，高三年级的学长回到学校里，把宿舍的东西和教室里的书本全部带走回家。当看到高三年级学长他们动作的时候，高一高二的学生都有点羡慕。

他们心想：这么早就可以离开学校，真好。

他们这么想的时候，同时也是知道，这些都是建立在高中三年辛苦学习下来的努力。

在高三年级收拾东西的高考第二天，林笙收到了高三学姐给她发过来的微信消息。

周舒桐：高中还有两年，加油。

林笙看到后，马上回复。

林笙：谢谢学姐的关心。

林笙：学姐，我向冒昧的问一您一下关于这次高考怎么样，可以吗？

已经把东西收拾完，正在往教学楼这边走的周舒桐手中拿着的手机震动了一下，她停下脚步，站在原地打开手机看一下是谁给她发来的消息。

在看到林笙给她发的这句话后，周舒桐笑了笑，在手机上输入到。

在等待周舒桐给自己答复的林笙，在教室里坐着拓展作业。数学刘老师总是在课堂最后留下几道拓展题，虽说是让他们在课下自主讨论，但是事实上能做出来的班里用一个手都能数过来。

就在她解完拓展题的第一道题都，便收到了她的消息。

周舒桐：当然可以。

在这之后，周舒桐发来了语音。

林笙在看到语音的时候，抬头看了一眼周围的人。何阳在刚才被物理老师叫过去，好像是讨论一下关于今天七月份要去参加国际物理学奥林匹克（IPhO）的事情，这次的时间是在七月中旬左右，地点在立陶宛首都维尔纽斯举行。因为现在距离晚自习的时间还有一小会，大部分的人要不然是回到宿舍里好好的休息，为接下来的晚自习做好准备，还有一些人则是去操场锻炼一下身体。

教室里现在除了林笙，也就只有那么三四个人，这几个人都在座位上写作业。经过这几个月的相处，林笙对于班里的人的状况清楚的差不多了。这几个人都是属于无论是在课间，还是在晚自习的时候，都不浪费时间努力用功读书，在上学期的期末考试排名中，也在前排的位子上。

考虑到教室里还有人，林笙把书包打开，搜了一下书包中的耳机，发现书包里没有。于是在自己的桌兜里找找，无果。

就在这个时候，林笙想起来了耳机放在了宿舍的桌子上，昨天晚上下完晚自习后，她回到宿舍里第一个洗漱的，之后在宿舍的桌子上，拿出一直放在桌子上的英语听力测试题。虽然她现在的听力在大多数的情况下都能拿到满分。但是也有个别的情况下，因为马虎、走神或者是没有听清楚、词汇量不行，导致错了一两道题。

可别小瞧这一两道听力题，要是放在高考的时候，听力拿不到满分的话，何止是有操场里面的人，还有外面美景操场的。

何阳的耳机借给了别的班的同学，还没有还回来，林笙只能走出教室里，来到楼道听周舒桐给她的语音。

周舒桐：“这次的高考，比去年的高考要稍微难一些。因为我是理科生，在做物理和化学试卷的时候，明显感觉到了难易程度上升。英语和语文还是和上次高考一样的难度，数学稍微变难了一些，但大多数的题都还是能做的。生物也还是老样子，今年的简答题我自己感觉好像比以往的要稍微简单。不知道是不是因为物理化学变难了，所以把生物的难度调小了。”

听完这条语音的同时，周舒桐又给她发了一条语音，林笙点开语音把手机放在耳边听。

周舒桐：“要是按照这样的顺序的话，下一届也就是现在的高二，高考的题目难度应该会有所降低。在这之后，你们高一这一届的话，应该会是提升难度的。当然这也只是我的猜测，具体什么情况你们要自己亲身参加。但是我觉得你的话，应该是没有问题的。毕竟你可以是在化学竞赛的休息室里大胆睡觉的人。”

听到她后面的话的时候，林笙笑了笑。回想起她在化学竞赛的休息室里睡觉的场景，那个时候她是真的有点困，加上在上周已经参加过数学竞赛，这次的数学竞赛题有点简单，她觉得化学竞赛题也是如此。即便超出她的预料之外，以她的实力认真一下的话，也是能通过预赛的。

林笙：谢谢。

周舒桐这次给她发的不是语音，而是表情包。

周舒桐：不用谢.jpg

在高三年级收拾东西走后，学校有些冷清。在食堂吃饭的人比起以前，人数都有点减少，在早上出操的时候，右边留有很大的空位，告诉他们高三的学长已经不在学校里了。

在高考结束后的下一周，他们即将面临了期末考试。

这次的期末考试有点提前，以前都是高考后中间隔一周才会进行期末考试。时间提前了，对于他们来说没有什么特别的意思，也没有在意。只不过他们比平常都还要加快的复习，因为时间很短了。

考试的时间是在周四，高一需要考三天，高二只需要考两天就可以。这也就意味着他们高一周六的时候还要考试。但他们大多数人觉得周六考试怎么样，不就是周六考试嘛，有什么大不了的，前面还有三天的时候好好复习。有些人刚开始有点小抱怨，但是细想想利和弊，最终没有继续说下去，而是和大部分人一样，字教室里好好的复习。

三天的复习时间，决定着他们在期末考试中的排名在多少，也决定着他们在这之后是在重点班，还是在普通班。普通班的成绩要是超过重点班的成绩话，会把他提升到重点班，反之重点班被替换的那个人则是来到普通班。

这也就是A高的教学理念，利用这里来激发所有人的学习兴趣，再利用要是从重点班下去太丢人来让重点班的人更加努力的学习，普通班的人也是要付出比重点班的人的努力，来进入重点班。

A高的整体实力都在上升。

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